Pérez Avalos MY, Rangel Romero M Ángel. Autoeficacia percibida en situaciones académicas en modalidades presencial y virtual en alumnos universitarios. CAGI [Internet]. 24 de abril de 2022 [citado 22 de diciembre de 2024];8(16). Disponible en: http://mail.cagi.org.mx/index.php/CAGI/article/view/259